在线网课制作系统 金课精品课录课室搭建在慕课室中，主光、副光、逆光三种基本光线的光位处理的方法是灵活多变的，所产生的效果也是相互制约的。当我们在慕课室中，向往着灯光效果，对被摄对象进行布光照明、确定光位、测光强度、调整光比、排除干扰的时候，一定要把握照明的基本方法，演播室灯光中常用的光有背景光、逆光（轮廓光）、顶光、侧光、面光五种光，新维讯灯光一般都会遵循三点布光和十二点环形布光法则： 背景光：打亮整个背景，让画面看起来更加清晰； 逆光：也叫轮廓光，让主持人轮廓明显、突出，提高人物图像整体画面的效果； 顶光：使主持人头发质感增加及补充肩部的光源； 侧光：柔化主光照射不到的死角、阴影，并柔化主持人颈部阴影； 面光：是主持人面部光照均匀、细腻。
另外需要注意的是房间的高度在3米5以上，这样灯光更好做吊顶。如果长时间录制使用的话，建议使用LED聚光灯，160W，支持DMX512，无极调光，色温可调，液晶显示，触控调节。
教师在配备绿幕的中进拍摄，利用抠像与虚拟背景& 动画做成各种不同题材的教学节目，目前此种节目制作已经发展成熟，设备简单且低成本低廉，效果亦。
为满足现场授课和音视频录制要求，适应高、中、低音频的传导性的和反射性特点，现场环境根据授课内容进行造型改造和吸声处理，根据国内现形的标准规范，录制现场的背景噪声和混响时间都达到广播电视演播室的相关规范标准。混响时间的设计指标：0.6±0.05秒，低频允许有一定的提升，高频允许有少量下降。背景噪声：NR25 ≤ 30dB （设备关）、NR30 ≤ 35dB （设备开）。
一般来说需要根据慕课室的环境来做整体装修，参考因素较多如：房间楼层，墙体厚度，房间结构，周边环境等。制作不同类型的视频课程需要不同的设计方案。
微课室是用来录制微课的，将老师PPT与现代色键抠像技术结合，将老师人像进行抠像，实现了老师在各个场景中的效果
使1-3路摄像机的信号、路PPT信号进入虚拟演播室系统，在该系统中完成与虚拟背景的结合。
场景任意定义，元素任意定义
虚拟大摇臂效果，虚拟轨道效果；
虚拟植入功能，可植入3D物体模型并按轨迹运动(比如地球仪旋转，坦克开过舞台，飞机飞过天空)，多节点模式，可任意运动轨迹；
然后录制的同时进网络直播。利用此套系统不仅可以实现背景的任意切换，同时也可以实现前景的不同景别与角度的切换，在节省了节目制作成本的基础上，使课程录制更加的精美与生动。
同时针对PPT部分，我们将Surface 平板实时将信号传送到慕课系统，让老师可以实现实时的PPT切换和PPT标注。
1. 老师与数字教材的结合画面高质量，相当于电视台水平。
2. 只要准备教材与教师即可。
3. 自动化设备，不需额外操作员。
4. 节目制作简单。
5. 录制场所不需太大，只需要三米乘五米空间即可。
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| 仟渔 |
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